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金沙1970
“我要勇敢尝试,多学本领。”江依依(化名)是永定区高头镇高东村的一位肢体残疾儿童,由于行动受限,她不具备入校就读的能力,常年留守在家,对她来说,特校老师上门是当下最开心的事,也是最期待的事。丰富的图片、生动的语言,在小小的空间里,江依依和老师仿佛构成了一个独特的世界。在这里没有偏见,只有知识和爱,短暂的45分钟,江依依沉浸在绘本故事《小马过河》、拓展游戏和音乐绘画中,度过了一段愉快而难忘的时光。
像江依依(化名)一样金沙1970,目前永定因身体残疾而不能上学的特校学生有56人,为防走失或跌倒受伤,他们不少被长期封闭在家中,普遍孤独、怕生。有的甚至连家人也对他们失去了信心,然而如同鸟儿眷恋天空,孩子们也都向往着校园。为了挽救这些折翼的天使,永定区特殊教育学校成立了由30余人组成的送教上门志愿队,为重度残疾的儿童建档立卡,围绕精细动作、语言与沟通、认知能力等七大板块进行康复评估和结果分析,在此基础上为每个孩子量身打造教学计划。
从“唱独角戏”到“师生互动”,从“一稿”磨到“十稿”,从过去到未来,永定特殊教育学校的教师不断适应课堂、转变理念,从选择进入特教学校的那一刻起,这份“成长”就注定有了不同的衡量尺度。在他们的心中,教育的孩子能融入社会、有尊严地生活,就是最大的成就。而目前,永定区有适龄残疾儿童380人,其中特殊教育学校就读150人、普通学校随班就读174人、需要送教上门的有56人,对于这群教育工作者来说,未来的路,虽蜿蜒曲折却也星光熠熠,他们愿做那双温柔的手,轻轻拂去蒙尘的星星,让每一颗在特殊教育天空下闪耀的星辰,都能绽放出属于自己的光芒。
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北京师范大学党委常委、副校长孙红培分享了该校在服务“一带一路”高质量发展方面展开的种种探索,其中不仅有北师大非物质文化遗产研究与发展中心所做的学术活动,也有面向普通民众的文艺作品。比如,“北师大文学院梁振华教授担任总编剧、总制片人的电视剧《欢迎来到麦乐村》曾在第三届‘一带一路’国际合作高峰论坛·民心相通专题论坛上亮相,并获得多项电视剧大奖。”孙红培说。
“马嘉在剧中有句台词:‘到来,就是意义’。”《欢迎来到麦乐村》编剧之一胡雅婷在此次研讨会上分享道,两年前她随剧组在坦桑尼亚采风,观察到中非医疗制度、文化观念存在种种差异。也因此,中国医护人员和非洲同行及当地病患克服语言的隔阂、实现医疗技术和文化的双向交流,才更让人动容。“我们怀着未知走进非洲,带着新的认知和满满的感动回来。我们希望通过‘麦乐村’这个文学想象中的村庄,将中非友谊故事呈现给观众。”
更早之前,何建明赴希腊进行文化交流,看到这个有着悠久历史的国家当时受困于经济危机,他百感交集,写下一首诗《我想托起你的眼泪——致希腊》:“……鲁迅和尼科斯的精神一起铸造了我的筋骨/女娲与雅典娜的柔美早已融进每一丝情感/在东方古国明亮和强盛时/将温暖和友善送给自己的朋友……”来自中国作家的共情与祝福,让希腊同行非常感动。何建明说:“当我们用文学的语言进行对话,即使对方是非文学领域的人,交流也容易变得更顺畅,因为人的情感是共通的。”(完)(《中国新闻》报记者 程小路 报道)