美文示范
俄大使:西方在APEC和G20框架内对地缘政治和乌克兰话题变得更为谨慎
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一是共享气候风险普查及评估知识。中国将系统性提供气候风险普查和评估的知识与工具,支持“全民早期预警倡议”支柱一“灾害风险知识”目标实现。目前,中国已开展全国自然灾害综合风险普查及气候变化影响评估,愿与国际社会分享在风险普查和评估方面的技术标准、操作流程、知识管理和应用实践,帮助发展中国家更好地了解和评估其气候风险,为制定有效的适应策略和早期预警机制奠定科学基础。
二是共建气候风险监测预报预警平台。中国将致力于增强灾害监测、预报和预警能力,支持“全民早期预警倡议”支柱二“灾害监测预报”和支柱三“预警发布和传播”能力提升。未来两年,中国将发射3颗风云静止气象卫星,为非洲、亚洲和太平洋国家提供高频次气象灾害监测,并与发展中国家分享早期预警技术、合作建设云端早期预警系统。
三是共享气候适应型社会建设经验智慧。中国将分享基层防灾减灾、应急响应以及气候适应型城市建设方面的政策措施和良好实践,包括灾害防御相关法律法规、多部门联动的应急预案和启动流程以及社区防灾减灾实践案例等爱游戏官方网站入口|登录入口,推动建立城市适应气候变化伙伴关系,支持“全民早期预警倡议”支柱四“备灾和响应能力”建设,为其他发展中国家抵御气候灾害、防范气候风险提供借鉴和参考。
四是共促发展中国家早期预警能力提升。中国将开发实施应对气候变化南南合作早期预警旗舰项目,向有关发展中国家无偿提供气象观测设备和云端早期预警系统,并在早期预警、风险评估、气候变化等领域为发展中国家提供短期培训、相关专业奖学金、长期访问学者资助,促进跨国经验交流与技术创新,助力发展中国家人才培养,提升其应对气候变化和防范灾害风险的能力。
此前,中国气象局、生态环境部与世界气象组织签署了《关于支持联合国全民早期预警倡议的三方合作协议》,开展相关务实合作。其中,中国气象局已与埃塞俄比亚、巴基斯坦气象部门联合开发云端早期预警系统,初步搭建面向发展中国家或地区的早期预警业务平台;牵头承担世界气象组织亚洲多灾种早期预警系统项目,为共建“一带一路”国家提供技术援助。
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11月9日,第二十一届北京市印刷行业职业技能大赛复赛理论知识考试在北京市实验职业学校举行。新京报记者了解到,此次大赛由北京市新闻出版局和北京市人力资源和社会保障局联合举办,来自北京110多家企业的职工和两所印刷学校的学生共1600余人参加复赛。技能大赛复赛副总指挥、北京印刷协会秘书长张廷海告诉记者,北京市印刷行业职业技能大赛已经举办21届,今年首次由市新闻出版局、市人力资源和社会保障局联合举办,“赛事规格又上升了一个高度。”他表示,“印刷行业职业技能大赛,一方面强调岗位练兵,提高行业整体素质;另一方面爱游戏官方网站入口|登录入口,北京市新闻出版局和市人力资源和社会保障局联合办赛、颁发证书,也能让我们的职工更有荣誉感和归属感。”11月9日,第二十一届北京市印刷行业职业技能大赛复赛理论知识考试现场。参赛者包括职工和学生,1600余人参与复赛“我是从怀柔赶过来参加考试的。”早上7点,考点门口已经站满了人,其中一名来自印刷企业的参赛选手告诉新京报记者,自己单位有多名职工通过初赛,进入复赛,早上,单位专门派车从怀柔将他们送到考场。“企业和我们职工都很重视,我们参加了很多次学习培训爱游戏官方网站入口|登录入口,甚至进行了模拟考试。希望这次能好好发挥、取得好成绩,拿下二级证书。”第一场考试在早上8点30分准时开始,只见参赛选手们拿着准考证、身份证,经过监考老师核对后,一一进入考场。记者注意到,每个考场有30名考生、两名监考员,考场严格按照标准设置了手机放置区和信号屏蔽器。考卷到手后,参赛选手们开始埋头答卷。据了解,此次技能大赛复赛理论考试主要考察印品整饰、数字印刷、平版制版、装订、平版印刷五种工种的理论知识,每名参赛选手按照自己从事的工种或学习的专业进行考试。参赛选手进入考场。为了保证整个环节顺利,大赛参考国家专业考试规范,理论环节采用“AB卷”模式。考场门口,监考老师在开考前随机选取两名考生检查试卷完整情况。技能大赛参考国家专业考试规范,设置了信号屏蔽器。“这次大赛可以说是‘印刷界的高考’,可能是很多选手参加的最高规格的考试。”张廷海介绍,从初赛开始,有8500人次报名参加爱游戏官方网站入口|登录入口,北京各印刷企业、学校积极参与。很多职工边上班边学习备赛。作为曾在行业一线工作的人,张廷海深知这次大赛对职工的意义。12月决赛完成后,根据成绩,参赛选手将获得相关职业资格证书。“不仅是行业需要,拿着政府部门颁发的证书,我们印刷行业职工也会有一种荣誉感和归属感。”“今年想更上一层楼”“感觉难度不大,有信心取得好成绩。”现场,一名参赛选手走出考场。他告诉记者,自己是房山职业学校高三学生,此次参加的是“数字印刷”考试。“这是我第一次参加职业技能大赛,这次理论知识考试的内容和我平时学习专业相关,但包含了很多实践中的内容。通过这次大赛备考,我也丰富了自己的知识。”第二十一届北京市印刷行业职业技能大赛复赛理论知识考试现场。学校带队老师赵春立告诉记者,印刷专业高一学生主要学习基础知识,高二进行专业和核心课程学习,高三进入实践。参加这次职业技能大赛的主要是高三学生,参与项目为数字印刷和平版制版两项。“我们有7名学生进入了复赛,他们这次能学习到不少东西。”赵春立说。“去年拿了三级证书,今年想更上一层楼。”来自北京地大产业有限公司的参赛选手刘彤告诉记者,这是自己第二次参加职业技能大赛,和去年相比,今年的复赛考试更严肃、正式,考题内容也增加了新的专业知识。刘彤表示,从初赛开始,自己所在的公司有124名来自不同岗位的职工报名参与,公司也给予了很大支持,不仅组织了技能培训学习,还组织了三次模拟考试。在工作空闲或者下班回家时,职工们都会抓紧时间刷题学习。“我很珍惜参加技能大赛的机会,希望能取得好成绩。”刘彤说。新京报记者 吴梦真编辑 彭冲 校对 李立军