树立和践行造福人民的政绩观
着力提高调查研究质量,曹文军任首都师范大学党委书记
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医学生们将理论部分“修炼”到一定程度后,实习、规培轮转等实践锻炼也需要几年时间。叶鸣昱说:“比如在内科,每次查房就需要三四个小时,而且需要对病人的病史很熟悉;进手术房,要先给主刀医生做助手,比如帮忙‘拉钩’开阔主刀医生的视野,一站起码三四个小时。我今年26岁,轮到我‘动刀’,可能还得再过5年。”

瑞金医院皮肤科主任医师曹华1994年参加高考,一路从医,现在她的孩子也进入了一所高校的医学院学习,她给出了“过来人”的看法,“任何职业都是需要吃苦的,医学又是一个终身学习的职业,一定会遇到困难。学医过程中的困难都是可以克服的,通过老师的帮助、前辈的经验分享,我相信大家在医学道路上一定会越走越顺利”。

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根据协议,为进一步探索高中-高校拔尖创新人才共育孵化,格致中学将遴选一批理科基础扎实、数学素养表现优异的学生,组建“数学创新班”,借助复旦大学的学术资源,聚焦数学拔尖创新人才早期培养。今后,格致学子将有更多的机会参加“步青”高中生学术见习计划等学习体验活动,在复旦大学教授的指导下走进大学实验室开展前沿课题研究。