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回溯历史长河开讲伦敦的中文典籍收藏故事,做孜孜不倦的攀登者、奋斗者（金台潮声）

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“这一调整其实为学生减了负，减轻了学生备考的压力。”经开区高中语文教研负责人王晓青说，《红楼梦》对很多学生尤其是男生来说，是个难啃的“硬骨头”。“很多男生在阅读《红楼梦》时，心理上就有些排斥，对里面描述的儿女情长、日常生活细节并不感兴趣，之前为了考试被老师逼着硬读。”她回忆，近十年来，北京高考语文卷对整本书阅读的考查一直在做减法，从最初的12本减到6本，后来减到两本再到如今的取消。

高考不考，是不是意味着学生不用再学了呢？对此，王晓青表示了否认。她介绍，《红楼梦》是高中语文教材的重要单元，《<论语>十二章》是教材中一篇重要的课文。“我们读书不仅仅是为了考试，语文学科应该致力于学生语文核心素养的提升，为学生一生的发展奠基。”王晓青认为，《红楼梦》中人物塑造的手段、情节设置的技巧、语言运用的灵活等，对于提升学生的阅读与写作能力很有帮助；《论语》中的语录对于学生的精神成长、价值观的形成等也有重要启迪。

《论语》《红楼梦》不排除在文本或情境任务适合的情况下，与试卷中的阅读和表达板块融合在一起，对学生进行考查；《红楼梦》《乡土中国》继续安排在高中学考合格考中考查。“虽然具体考查的方式我们还不确定，但肯定不会像高考整本书阅读考查得那样细致深入。”王晓青说，没有了考试的指挥棒，去除了功利心，老师要引导学生更加纯粹地享受阅读。

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纪念展以一本摊开的书造型开始，“勤学获新知，深思萌创意，实干出成果”，陈灏珠院士的座右铭镌刻于书页上，旁边是院士正在笔耕不辍的线描画。当天，“在民生书院(小学)的毕业证书”“在西南中学(高中)的成绩单”“陈灏珠及团队的科研相册(心脏插管检查照片)”“《临床心电图》备课幻灯片”等多件实物均为首次展出。

由知名艺术家温晶舟先生设计并捐赠的两个艺术装置吸引众多目光。艺术装置“生命之树”以一棵繁茂生长的树象征院士深厚的学术根基与坚定的探索精神。树干表面覆盖的吊牌由陈灏珠院士历次参会所保留，每一片都承载着他参加国内外学术交流的记忆。通过这棵充满生命力的树，观众看到了陈灏珠院士对科学与生命无尽的热爱以及他对后辈的启发和鼓励。

艺术装置“永远跳动的心脏”则致敬陈灏珠院士对中国心脏病学事业发展的无限热忱和贡献。记者看到，该装置采用透明材质精工打造，心脏的外形下，内置机械结构模拟着真实的心脏跳动，展现了陈灏珠院士对科学的无限激情；表面嵌入的LED灯随着心脏的跳动节奏而闪烁，营造出栩栩如生的视觉效果。据介绍，在这个装置内部嵌着一卷又一卷资料，这些是陈灏珠院士在研究工作中特别收集的病人心电图。他把这些心电图用皮筋箍好，一卷卷存放在办公室，保存了几十年。

据了解，策展团队在整理陈灏珠院士的资料时也感叹于他对资料保存的完整性与详实性。比如：小学及高中毕业证书均跟随着他在战火中“流亡”，却完好无损，没有丢失。为了筹备纪念展，陈灏珠院士女儿陈芸在整理父亲物品时十分有感触：“父亲书房里的布局，所有书、资料的摆放牛8体育平台，都是他自己亲自整理的。所有文件、证书都被收拾得整整齐齐，而且都有标注。他真的是一个非常认真、严谨、有规划的人！”