《管理世界》|| 2024年第11期目录、摘要

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上课时，我会抽出一小部分时间，指导学生如何使用人工智能修改文章。比如，通过比较不同的大语言模型，帮助学生找到适合自己使用的一个。我也会主动去分享一些Prompt(提示词)，让学生自己对比修改前和修改后的差别。如果对机器的修改结果存在疑问，他们可以过来问我。通过这种方式，学生修改论文更有效率、更加精准。

人工智能是一个学科综合体——它没有学科分割意识。高水平地使用人工智能工具，可以大大降低从事跨学科研究的难度。比如，不管是人文社科研究领域，还是自然科学研究领域，都时常要用到计算机的统计模型。如果没有人工智能，研究者必须掌握编程能力。现在半岛平台官网入口网站，只要给人工智能下达足够细致的Prompt，与机器进行有效对话，它就能帮助研究者生成代码。

我认为，学生缺乏的不是知识性的教学，而是方法论的教学。过去，高校可能在硕士研究生阶段才会引入更多方法论的教学，但是，现在随着人工智能工具的普及，方法论教学就有必要提前到本科阶段了——让学生掌握方法，了解哪些方面是人工智能可以替代的，哪些方面是不能替代的，必须精耕细作地去学习的，在此基础上调节自己学习的方向。

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北纬18度，是地球上最神奇的地理区域之一，之所以说它神奇，原因就在于这个区域是地球上最适于度假的地方。西岛，全称西瑁洲岛，坐落在中国唯一的热带滨海城市——三亚市西南8海里的三亚湾海域，面积虽然只有2.8平方公里，但悠久的历史、葱绿的植被、嶙峋的山岩、辽阔的海域、清澈的海水、多彩的海底世界，使这座小岛久负盛名。2017年，三亚市西岛获评“中国最美渔村”称号。

法比奥·诺达里乘坐轮渡到达西岛后，随人流走出穿过文化广场来到小岛北岸，首先闯入眼帘的是海上游乐场。他看到游客们有的乘帆船在海面悠然荡漾，有的乘摩托艇寻求“速度”刺激；还有的身着潜水衣，一头扎向清澈见底的海底，在珊瑚礁上零距离地与海洋生物嬉戏。在游乐场附近的海滩上，来自天南海北的人们尽情地享受着大自然赐予的无限风光和快乐。