印尼总统访问中国 - November 10, 2024
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中新网11月11日电 教育部11日举行新闻发布会,教育部政策法规司司长张文斌在会上指出,坚持儿童为本,提高保教质量。学前教育法凸显儿童中心,规定学前儿童享有生命安全和身心健康、依法平等接受学前教育等权利,强调要尊重学前儿童人格尊严,倾听了解学前儿童的意见。保障教育权利,规定地方各级人民政府应当推动适龄儿童在其父母或者其他监护人的工作或者居住的地区方便就近接受学前教育;学前儿童入园,不得组织任何形式的考试或者测试。规范保教活动,强调坚持保育和教育相结合的原则,科学实施保育和教育活动,不得教授小学阶段的课程内容。

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敦者,大也;煌者,盛也。作为丝绸之路上的一颗璀璨明珠,敦煌丰富的历史文化遗产一直备受瞩目。敦煌当代美术馆馆长杜晨艳表示,开幕首展“境象敦煌”标题中的“境象”一词原指诗歌中的心境与物象。在此展览中,“境象”被引申为现当代艺术家们对敦煌丰厚历史文化遗产的回应和诠释。它不仅代表了敦煌作为文化遗产的实体存在,更是一个不断变迁的文化符号。

身在上海,遥望敦煌,两者似乎千差万别,却又有千丝万缕的关系。敦煌当代美术馆执行馆长刘迎九表示:“自开埠以来,上海也一度成为远东地区的交通、贸易、经济、文化、技术、宗教、政治的交汇之处和角力场,这一‘国际化’的地位和成就似乎可与繁盛时期的敦煌相媲美。今天敦煌当代美术馆落地杨浦,我觉得更加富有意义。”(完)